تاثیر سطح تحصیلات بر رابطه زوجین - وبلاگ توسعه دهنده ها

به گزارش وبلاگ توسعه دهنده ها، نتایج یک پژوهش نشان می دهد زوجین با سطوح تحصیلی همسان، از شیوه های کارآمدی برای ابراز احساس استفاده نموده و ارتباط سازنده تری نسبت به زوجین با سطح تحصیلی غیرهمسان دارند.

به گزارش وبلاگ توسعه دهنده ها، ارتباط اعضای خانواده، به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی که بر پایه ازدواج بنا شده است، در شکل گیری نگرش ها و بازخوردهای اجتماعی آمادگی و توسعه مهارت های اجتماعی اعضای خانواده نقش بسیار مهمی دارد. در رابطه بین افراد، یکی از مؤلفه های مهم سازگاری است که به صورت تمایل به برقراری ارتباط هر موجود زنده با وضع موجود با محیط موجود تعریف می گردد. به طور اخص یکی از زمینه های سازگاری در زندگی انسان، سازگاری زناشویی است. ثبات و سازگاری زناشویی یکی از ملاک های پیروزیت تعامل زوجین است. پژوهشگران در مقاله ای با عنوان آنالیز سازگاری زناشویی و عملکرد ازدواج بر اساس میزان تفاوت سطح تحصیلی در زوجین به آنالیز تفاوت سطح تحصیل بر روابط زوجین پرداختند.

در پژوهشی که فاطمه شجاعی؛ دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه اصفهان، رضوان السادات جزایری؛ استادیار گروه مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان، سید احمد احمدی؛ استاد گروه مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان و مریم السادات فاتحی زاده؛ دانشیار گروه مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان، انجام داده اند، آمده است: علاوه بر رضایت زناشویی بالا و عملکرد مطلوب خانواده که از عوامل شکل گیری یک ازدواج پیروز است، عوامل دیگری نیز در این راستا دارای اهمیت هستند. از جمله این عوامل، میزان توافق زوجین در حوزه های مختلف از جمله میزان تحصیلات است، زیرا دانش آموخته به دلیل فراگیری علمی در زمینه های گوناگون و کسب آگاهی های بیشتر، دارای این خصوصیت است که فرد را از انجام و یا بروز رفتارهای نامناسب باز می دارد و علاوه بر این، معین کننده صندلی فرد در جامعه است.

در این مقاله آمده است: این پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای بوده و برای جمع آوری داده های پژوهش از شیوه کمی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین ساکن در شهر اصفهان در تمام سطوح تحصیلی در سال 1396 بود که به سه گروه مختلف تقسیم شدند. 1- مرد دارای تحصیلات عالی است و زن تحصیلات کمتری دارد، 2- زن دارای تحصیلات عالی است و مرد تحصیلات کمتری دارد، 3- هر دو از یک سطح تحصیلی برخوردارند.

در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای استفاده شد. از این رو ابتدا از بین نواحی شهر اصفهان، به صورت تصادفی پنج ناحیه انتخاب شد. سپس از بین فرهنگسراهای موجود در مناطق برگزیده به صورت تصادفی به یک فرهنگسرا در هر ناحیه مراجعه شد و از بین زوجین مراجعه کننده در کارگاه های زوجی در حال انجام در فرهنگسراها، با توجه به احتیاج هر گروه درخواست مشارکت نموده و پرسشنامه های مورد استفاده در پژوهش توسط نمونه موردنظر تکمیل شد. برای هر گروه اندازه نمونه به میزان 20 زوج یعنی تعداد 40 نفر به ازای هر گروه منظور شد؛ که در مجموع سه گروه مورد پژوهش، حجم نمونه 120 نفر (60 مرد و 60 زن) انتخاب شدند.

در بخش دیگری از این مطالعه آمده است: سازگاری زناشویی زوجین در گروهی که میزان تحصیلات مرد نسبت به زن بالاتر بود، نسبت به گروه های زوجی دیگر بالاتر است. با توجه به اینکه سازگاری زناشویی از زمینه های فرهنگی تأثیر می پذیرد، می توان در تبیین نتایج این پژوهش چنین اعلام کرد که طی نسل های متوالی در جامعه ایرانی این وضعیت متعارف و معمول بوده است که عموماً امکان دست یابی به میزان تحصیلات بالاتر برای مردان بیشتر بوده و در نتیجه دستیابی به میزان تحصیلات بالاتر، امکان رسیدن به زمینه های اشتغال بیشتر و هم چنین رشد اقتصادی و اقتصادی و درآمد بالاتر، رسیدگی غنی تر به احتیاجهای اقتصادی خانواده و قدرت تصمیم گیری بیشتر فراهم می گردد.

محققان در این پژوهش می گویند: زوجین با سطوح تحصیلی همسان، از شیوه های کارآمدی برای ابراز احساس استفاده نموده و ارتباط سازنده تری نسبت به سایر گروه های پژوهشی دارند. هم چنین عملکرد این زوجین در رابطه با اقتصاد و مسائل اقتصادی کیفیت بالاتری نسبت به زوجین با تحصیلات بالاتر مرد نسبت به زن و زوجین با تحصیلات بالاتر زن از مرد، دارد.

در این مقاله آمده است: محدودیت در تعمیم نتایج این مطالعه به فرهنگ های دیگر، به واسطه تأثیر احتاقتصادی تفاوت های فرهنگی در نحوه برخورد با تفاوت یا تشابه میزان تحصیلات همسران ضروری است مد نظر قرار بگیرد.

این پژوهش در سی وهشتمین شماره دوره دهم فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی منتشر شده است.